「為何競圖,為何而戰(徐岩奇)」:修訂歷史

出自archiwiki

比對選擇的版本差異:選擇要比對修訂版本的單選按鈕並點選底部的按鈕進行比對。
符號說明:(目前) = 與最新的修訂版本比對,(前筆) = 與前一筆修訂版本比對, = 次要修訂。

    2024年9月14日 (星期六)

    • 目前前筆 08:222024年9月14日 (六) 08:22140.113.75.229 留言 3,975位元組 +3,975 建立內容為「為何競圖,為何而戰 (https://www.zoomatelier.com/web/book2.php?n=90&d=6) 競圖輸容易面臨不平的情緒(自己也免不了掉入),那贏又如?這種在專業界間互吐口水的情況紛紛擾擾,無形中都在破壞執業環境。十年前鳳山國中事件,當時有位建築師用想當然爾的觀點喊不公,新校園運動以來建立的競圖制度自此崩盤。照理說競圖有輸有贏,必須接受評審主觀判斷…」的新頁面 標籤視覺化編輯