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- 2022年11月22日 (二) 13:15 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 「新校園運動」1.0與 2.0的距離 （建立內容為「郭一勤│ 921地動綻開的花蕊 崑山科技大學空間設計系助理教授，台灣大學建築與城鄉所博士。曾參加921地震後延和國中的重建，該案例為埔里八校之一，並入圍第一屆遠東建築獎。 本文討論主題是以921震後「新校園運動」20年為起點，這段經驗究竟為台灣社會留下甚麼？如果將這個問題納入聯考，應該會這樣問。請問新校園運動的特色為何： 1.…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯