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（最新 | 最早） 檢視（較新 50 筆 | 較早 50 筆）（20 | 50 | 100 | 250 | 500）- 2022年11月23日 (三) 04:20 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 曾旭正 │建改短評 （建立內容為「2014/12/29 大選過後，許多縣市易幟，主管吹起大搬風，遂有許多建築人被延攬去擔任政務官。從副市長、秘書長到局長，從北中南東到離島，好不熱鬧！ 就專業的養成而論，建築人有其適合擔任行政主管的一面，同時也有其危險的一面。試與大家分享我的看法。 建築的專業訓練包含了工程、人文、社會、環境乃至管理與法令，基本上是比較全面…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 04:16 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 斯德哥爾摩強迫症的成因說明 （建立內容為「斯德哥爾摩強迫症的成因說明 (暫無處方簽 – 尋求名醫) 褚瑞基 │建改短評_2014/12/21 Rem Koohaas為台北貢獻的高貴建築反映著一股他心中堅定的信念: 「由一名外地人，為遙遠土地上的一塊高貴基地，以不可置信的龐然尺度所做的思辯性投射。」(Rem Koolhass, 2010)他所說的「思辯性投射」就是全球化的動能以及他的「教導」。而政府的態度在面對外在…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 04:01 RENarch 留言 貢獻刪除頁面實習 （內容為：「test」，且僅有一位貢獻者「RENarch」（留言））
- 2022年11月23日 (三) 03:40 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 實習生，是學生？或學生兼勞工？ （建立內容為「台灣建築系學生校外實習之制度及常見爭議 │ 周郁森 前言：演進中的建築系實習 校外實習課程，在國內大專院校建築養成教育已發展多年，大多數建築學系將實習列為畢業必修課程。學生利用寒暑假時間，到學校所認可的實習機構，從事三十天到五十天不等的業界實習，是不同世代建築人的共同經驗。除了前述必修的寒暑假實習，目前各建築…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 02:13 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 921廿週年感言：廢墟現美景，災難見智慧 （建立內容為「曾志朗│921地動綻開的花蕊 921地震發生時，我在陽明大學當校長，由於陽明大學是個以醫學和醫療為主的大學，而且還有一支成立20年的學生志工醫療團「陽明十字軍」，長期以來以服務偏鄉為主要志業，所以地震一傳出巨大災難，我們陽明十字軍和基督青年軍就前往南投災區，負擔起第一線的醫療救援工作。我記得當年有很多倒塌的房子，到底…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 02:11 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 921地動綻開的花蕊 序 （建立內容為「陳柏森│921地動綻開的花蕊_2019/6/15 建改社是由一群參與〝新校園運動〞之年輕建築人所組成。在九二一大地震之重建中，他們經過了當時教育部范政務次長以前瞻性之甄選制度，參與了新校園重建。而當這些重建工作逐漸完成，他們有感於政府對建築工程法令、合約之不合理規定，使具理想性之年輕建築人在職業中受到極大制肘，因此在2006年，…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:56 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 關於這本書 （建立內容為「徐岩奇│921地動綻開的花蕊 今年適逢921二十週年，建改社出版「地動綻開的花蕊─營造二十年來的美好」一書有特別的意義。正在籌劃出書的當下，原本陳邁先生預計要為出書寫序文，但是過程中他在進行化療，不久傳來陳邁先生過世的消息，各界哀痛不已！出書的架構內容也跟著變動，增加用以紀錄陳先生與建改社關係與致敬文，其他仍然維持…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:54 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 921後，台灣前進了多少？ （建立內容為「吳思瑤│ 921地動綻開的花蕊 921發生的那年，我正擔任國會幕僚的工作。台灣經歷前所未有的災變，但由於欠缺一套整合性的災救體系，政府只能以頒布「921緊急命令」的政策手段，來執行尚未具備法律授權的國家權力，以利救災。舉凡重建經費籌措、緊急補助核撥、央行貸款、安置土地之取得、災區重建簡化行政程序、徵調國軍、向民間徵用救…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:48 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 建築改革社大事紀 （建立內容為「2019.08.30_921地動綻開的花蕊出版。 2019.05.12_陳邁先生紀念會於公務員訓練大樓禮堂舉行。 2019.04.11_創社社長陳邁先生於2019.4.11下午3:18過世。 2019.03.13_監察院由林盛豐、楊芳婉監委共同召開約詢會議。討論公有建築物單價，契約範本，及監工監造等議題。 2019.01.31_等到台北市發包中心，討論訂定針對小額工程款契約範本會議。 2019.01.31_會同洪育成…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:47 RENarch 留言 貢獻刪除頁面大事紀 （內容為：「建築改革社大事紀 2019.08.30_921地動綻開的花蕊出版。 2019.05.12_陳邁先生紀念會於公務員訓練大樓禮堂舉行。 2019.04.11_創社社長陳邁先生於2019.4.11下午3:18過世。 2019.03.13_監察院由林盛豐、楊芳婉監委共同召開約詢會議。討論公有建築物單價，契約範本，及監工監造等議題。 2019.01…」，且僅有一位貢獻者「RENarch」（留言））
- 2022年11月23日 (三) 00:47 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 大事紀 （建立內容為「建築改革社大事紀 2019.08.30_921地動綻開的花蕊出版。 2019.05.12_陳邁先生紀念會於公務員訓練大樓禮堂舉行。 2019.04.11_創社社長陳邁先生於2019.4.11下午3:18過世。 2019.03.13_監察院由林盛豐、楊芳婉監委共同召開約詢會議。討論公有建築物單價，契約範本，及監工監造等議題。 2019.01.31_等到台北市發包中心，討論訂定針對小額工程款契約範本會議。 2…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:38 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 921二十年後，原住民可持續部落與族群的期盼如何了？ （建立內容為「關華山│ 921地動綻開的花蕊 921數天之後，夥同東海建築系師友勘訪災區，隨即投入原住民部落的重建。 == 當下警覺： == 向來政府「山地平地化」的政策是錯誤的。因為台灣是嫩山水，而非老地塊，大陸板塊與菲律賓板塊還持續推擠，使地震頻繁、玉山吋吋抬高。加上颱風年年襲擊，地形地貌不時變動，正是大自然物換星移、撥弄滄海桑田之強…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:30 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 九二一震災的歷史性回看：鄉村復興之曙光 （建立內容為「羅時瑋│ 921地動綻開的花蕊 一個歷史性破口 九二一地震造成中部地區巨大災害，二十年後回看，似不應只當它為一孤立事件，而是透過二十年的時間距離，正好藉機回顧其所處歷史性脈絡及衝擊影響。 這是一次意外的災難，卻像是被銘刻成歷史事件，被註記上特有的歷史意義？ 真是這樣嗎？ 地震發生前，中部區域農業經濟已是千瘡百孔。 曾…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:28 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 15革命尚未成功「新校園運動」持續進行中 （建立內容為「這些年我的一些非正統新校園運動的實踐 │謝伯昌 │ 921地動綻開的花蕊 發生在二〇〇〇年的那件事，我們叫它「新校園運動」。這個新字跟「新臺幣」的新字是一樣的，只是對比於舊時代的價值與思維。「新臺幣」已經發行了七十年、「新校園運動」也已經推動了近二十年，都不能算新的了。 二〇〇〇年「新校園運動」發起的時候，我雖然…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:23 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 校園是許多人的夢田 （建立內容為「劉木賢│ 921地動綻開的花蕊 1999年台灣發生921大地震，這一場天搖地動改變了我的職業生涯，開始全心投入新校園運動，往後十幾年來事務所一直以學校設計為主。一路走來，從規劃設計者的角度出發，再回到使用者、甚至觀察、評論者的角度，檢視這些設計，有哪些值得再檢討、再改進? 這十幾年間與教育界有太多深刻的對話，讓我體驗到校園…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:21 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 崩解時代建築何為 （建立內容為「趙力行 │ 921地動綻開的花蕊_0529 2019<blockquote>921地震20年後 20年 青年已成中年 中年進入老年 青年無從理解 未竟之志 因災難而凝聚 第一個10年 上升 豪情萬丈 在高處陶醉 忘了根基 唯一的疑問 權力及其治理的瓦解 會蔓延到什麼程度 組織的理想 彼此致意時的臉色 逐漸消退 誰能容忍少數 誰願放棄利益 鬥爭總是由此開始 出自意識形態…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:17 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 「新都市校園運動」與「新校園運動 5.0 版」 （建立內容為「921新校園運動地動綻開在「高雄的花蕊」的再檢視│曾梓峰_ 921地動綻開的花蕊 20190515 1999年「921車籠埔大地震」給台灣社會帶來了巨大的破壞，然而其伴隨而生的「921新校園運動」帶給社會改變一波新的震蕩。這個「社會地震」卻給台灣社會學校教育與建築帶來了新的生命與榮景。 2003年開始到2018年，高雄的校園改造運動展開了兩波重要的行動…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月23日 (三) 00:14 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 向前展望新校園 （建立內容為「曾旭正 │ 921地動綻開的花蕊 九二一大地震以來，二十年中我們在校園建築成就了什麼？還有待努力的又是什麼？ 九二一地震嚴重震毀了台灣中部的諸多地區，雖是巨大的不幸，卻也因此有了提升公共工程品質的機會，在中小學校園尤其如此。大地震之前的數十年間，台灣各地的中小學校園，雖然所在的縣市政府每年都能拿到中央的補助，用於…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 13:23 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 放大的家屋 縮小的城市 （建立內容為「後921 與社區緊密連結，崇尚風土環境的校園設計│水牛建築師事務所_陳永興建築師 陳永興│ 921地動綻開的花蕊 == 一、 一個鄉村建築師事務所的誕生 == 2009 年7 月，水牛建築師事務所於台南後壁土溝村木造古厝內，正式掛牌開業，展開以嘉南平原為基地的空間探索與設計實踐。除了關注整體鄉村社區公共事務發展之外，各不同尺度的校園空間規…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 13:15 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 「新校園運動」1.0與 2.0的距離 （建立內容為「郭一勤│ 921地動綻開的花蕊 崑山科技大學空間設計系助理教授，台灣大學建築與城鄉所博士。曾參加921地震後延和國中的重建，該案例為埔里八校之一，並入圍第一屆遠東建築獎。 本文討論主題是以921震後「新校園運動」20年為起點，這段經驗究竟為台灣社會留下甚麼？如果將這個問題納入聯考，應該會這樣問。請問新校園運動的特色為何： 1.…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 13:12 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 採訪謝英俊 （建立內容為「謝英俊/徐岩奇 │ 921地動綻開的花蕊 2019/5/18 (六) 在台北王朝大酒店採訪謝英俊 徐岩奇以下稱徐，謝英俊以下稱謝 徐：回顧921，你當時為何有如此的大轉變？ 謝：我當時後在竹科很多高科技廠房的業務，而且對其製程非常熟悉，面臨一個抉擇，繼續做下去事務所就會越做越大，類似潘冀事務所，而且經營的核心議題是管理行政、技術，與我喜…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 13:09 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 談校園品質的關鍵因素 （建立內容為「范巽綠次長訪談_呂欽文採訪整理 │ 921地動綻開的花蕊 范巽綠，大家都暱稱她為Lulu，是政界人士中與環境設計專業(包括建築與景觀)，關係最密切、互動最頻繁的政務官。2000年921大地震當時，以教育部次長的身分主導災區校園重建，2008至2015年在高雄擔任市政顧問，2015擔任高雄教育局長，到2018年再次回到教育部擔任次長。這將近20年的時間裡，…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 13:05 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 不只是硬體，更期待校園文化的改變 （建立內容為「邱乾國參事訪談_殷寶寧採訪整理 │ 921地動綻開的花蕊 / 20190515下午/採訪地點_教育部 回首新校園運動二十年來，我在意的是這個運動之後，對學校產生的意義與影響是什麼？我期待的不只是硬體的改善，更是校園文化的改變。 ──邱乾國參事 == 一、年輕卻資深的學校建築行政耕耘者 == 邱乾國。現任教育部參事，部長辦公室室主任。前一個職務…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 12:58 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 二十年，從921新校園運動到設計研究院 （建立內容為「張基義│ 921地動綻開的花蕊 二十年前921的晚上，我一個人留在台北市科技大樓捷運共構的十一樓辦公室，整理隔天需要帶去臺東的設計簡報，打算一路弄到清晨直接搭第一班華信航空7:10的飛機回臺東。霎時天搖地動大樓搖到礦纎天花板紛紛掉落，鋼骨結構大聲作響，沒經思索我緊急抱著在辦公室磨石子地板如花式溜冰滑動的全彩大圖出圖機，當…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 12:52 RENarch 留言 貢獻刪除頁面逆風前行 （內容為：「徐岩奇│ 921地動綻開的花蕊 陳邁先生是建築改革社第一任社長，當時的我擔任總幹事。陳先生和我差36歲，外人很難想像年輕人如何和他熟識? 特別是建築界重視”輩份”，世代中間存在隔闔才是常態。九二一校園重建完成不久，有天接到一通電話那端自稱是陳邁，說他要連署(20…」，且僅有一位貢獻者「RENarch」（留言））
- 2022年11月22日 (二) 12:52 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 逆風前行 向創社陳邁社長 致敬 （建立內容為「徐岩奇│ 921地動綻開的花蕊 陳邁先生是建築改革社第一任社長，當時的我擔任總幹事。陳先生和我差36歲，外人很難想像年輕人如何和他熟識? 特別是建築界重視”輩份”，世代中間存在隔闔才是常態。九二一校園重建完成不久，有天接到一通電話那端自稱是陳邁，說他要連署(2004年發起關於採購修法及建立標準契約範本)。心想陳先生是何等大人…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 12:49 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 逆風前行 （建立內容為「徐岩奇│ 921地動綻開的花蕊 陳邁先生是建築改革社第一任社長，當時的我擔任總幹事。陳先生和我差36歲，外人很難想像年輕人如何和他熟識? 特別是建築界重視”輩份”，世代中間存在隔闔才是常態。九二一校園重建完成不久，有天接到一通電話那端自稱是陳邁，說他要連署(2004年發起關於採購修法及建立標準契約範本)。心想陳先生是何等大人…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月22日 (二) 12:45 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 災後重建的反思與期望 （建立內容為「夏鑄九(註1)│ 921地動綻開的花蕊 1999年南投921地震帶動的災後重建，廿年後反思，徐岩奇邀稿，簡述心得。 921地震是台灣廿世紀末發生的最大地震，地震後的反應，民間先行於政府，作為一個非營利性的社會團體，慈濟先於政府相關部門的反應，第一時間就到達地震現場有組織地承擔起救災工作。作為建成環境的營造領域專業者，建築師與各民…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 12:45 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 從校園重建，到打造未來世代的多樣化學習空間：「921新校園運動」的歷史意義 （建立內容為「范巽綠 │921地動綻開的花蕊 今年正值921大地震20週年。20年前上萬名國人傷亡，數萬人流離失所，也導致全國1,546所學校校舍受到輕重不一的損害， 293所校園全毀，佔中部地區將近二分之一校舍數，嚴重暴露校園建築的長期弊病，卻也為臺灣啟動了校園活潑化、多樣化與現代化的契機。回顧20年前，我從立法院教育文化委員會轉任到教育部，參與…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 12:39 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 恐龍如何學習貓的靈敏? 九二一新校園重建的關鍵政策 （建立內容為「林盛豐 │921地動綻開的花蕊 幸運的悲劇 九二一大地震地方政府包括縣市政府及鄉鎮公所權責範圍內的辦公廳舍及國中小學大量震毀。災區校園全倒者有 293 所，學生人數合計 34 , 000人，此次地震若發生在白天上課時間，將會有多少傷亡？長期以來的草率規劃、草率設計、低價搶標、缺乏專業…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 12:30 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 從2019年 9月回顧1999年 921震災後校園重建工程南投縣民和國小及民和國中的建築志業和建築信念 （建立內容為「林洲民 │921地動綻開的花蕊 民和國小及國中兩校的車程距離僅為一分鐘。她們的建築空間關係和建築構造方式相似，因此，就我而言，這是屬於完整的建築計劃案，我們想要藉此案實現三件值得耕耘和重新改革的志業。其一，讓建築內外和群體的空間服膺教育的理念；其二，讓建築物構成素材的型式是一種知性的辯證成果，而非早該放棄的積習。…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 12:28 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 浴火重生，對未來公共建築、新校園運動的期待與展望 （建立內容為「林彥穎 │921地動綻開的花蕊 一九九九年，正好也是我大學建築系要畢業的最後一年，九二一大地震的發生對每一個在台灣的人來說，都是一個難以平復的傷痛。目睹了自然的力量與人類的渺小，殘破的昔日家園與撕裂的土地，對於一直以來信仰建築的我來說，恐懼與質疑更是覆蓋了心頭，何以造成國家如此嚴重的災情呢？身為建築人的我們又可…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 12:27 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 對於公共工程契約之期許－從建築師工作談起 （建立內容為「李仁豪 │921地動綻開的花蕊 個人這近20年來參與公共工程之經驗，深感公共工程法制造成機關困擾及建築師痛苦之程度，不但未見改善，反而與日俱增。 對此現象，吾人不禁應該要問，這20年來，政府及民間包含建築改革社為改善公共工程法制，業已投入無數之資源及努力，為何實務操作之結果，仍是反效果？ 個人認為，只有先面對並釐清前揭…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 12:22 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 記與陳邁先生 為建改走過的日子 （建立內容為「呂欽文 │921地動綻開的花蕊 陳邁先生離開至今的這段時間中，看到社會各界用各種方式表達了對陳先生的懷念與敬仰。從許許多多的文字裡頭，我們看到了很多的小故事，一段一段的編織出了陳先生平易、溫暖、熱心、古道熱腸的人格風範。 我個人印象中，沒見過國內有那一位建築專業者，逝後能受到如此的感念；陳先生行止風範之受人尊敬、…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 11:09 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 打造南瀛新校園 （建立內容為「Nan-Ying new campus 吳建邦 林谷達 │921地動綻開的花蕊 關鍵詞：學校建築、校園規劃、臺南縣 臺灣古稱瀛洲，臺南縣位於臺灣之南。臺南縣政府於民國99年出版「南瀛新校園-教育與建築的對話」專書，記錄自91年起縣府持續推動的校園新建築計畫，包括新建校舍及改建老舊危險教室共70校，經費超過42億4,226萬元；新設學校4校，經費6億3,448萬元；圍…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 10:31 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 從「建改社YOUNG TALK」活動淺談建改社「世代交融」的實踐與作為 （建立內容為「吳宜晏 │921地動綻開的花蕊 建築改革社(簡稱建改社) 自921地震後成立至今屆滿20年，期間為台灣建築業發聲上至法令，下至建築師考試制度推動改革不遺餘力，也因此積累許多有志一同的建築、景觀等產官學界人士的投入。為讓個不同世代建築人得以交流，在2016年起以「Youngtalk」為題號召更多有志參與公共事務的年輕建築人的投入建改行列，也…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 10:25 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 九二一，台灣的原罪，片刻的覺醒 （建立內容為「丁榮生 │921地動綻開的花蕊 忽忽九二一已然二十年了，我的回憶只有，寫《看不見的城市》的作家卡爾維諾，所提過一句話「如果你想知道周圍有多麼黑暗，你就得留意遠處的微弱光線」。留存在腦海深處的記憶，只是曾經建築界經歷的「微弱光線」，如今那道光似乎又退到「遠處」了。 九二一當年我是跑建築文化、古蹟及文化行政的中國時報…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 10:22 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 新校園運動進行式 （建立內容為「黃建興 │921地動綻開的花蕊 1999年9月21日的世紀強震，震出建築專業者對結構的省思，震出教育界對於學習環境的思考，更不分國界的拉近了人與人之間的距離。我們事務所也因此跨出九彎十八拐之外。 那年10月花蓮慈濟基金會的一紙傳真，揭開了事務所參與校園援建工程的序幕。一開始應邀接下慈濟援建的台中縣大里國中、瑞城國小兩校，當慈…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月17日 (四) 00:13 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 地動綻開的花蕊－種下二十年來的美好 （建立內容為「郭瓊瑩 │921地動綻開的花蕊 地震打破了大自然「永恆」的迷失 也打開了人類生存「調適」的天窗 == 前言 == 因緣際會自1989年起參與了東勢永續城鄉之規劃、調查以及與國家公園相關之雪霸、玉山、太魯閣……等高山地區之田野調查、踏勘與資料收集，對於大甲溪、大安溪、濁水溪、荖濃溪、立霧溪、蘭陽溪、卑南溪……等之地形地貌並不陌生…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 23:59 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 重生，比創生更難 （建立內容為「潘天壹 │921地動綻開的花蕊 地方創生在日本，一鄉一明星或一鄉一特色，已不陌生；不祇是談由下而上的生機，也得連結自力更生的商機。當我們回顧當代原鄉的原民教育，原民城鄉風貌，產業人才培育，不免會思考原民青年鮭魚返鄉的誘因為何? 反過來說，家鄉之所以迷人，應該是遊子身體還帶者家鄉的血液吧! 某日造訪了台東都蘭糖廠，…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 23:54 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 921校園重建及新校園運動中空間與教育的質變 （建立內容為「曾光宗（中原大學建築系教授）│ ''在歷史上，從“學校”這個教育設施的出現開始，期間雖然教育理念會隨著時代與地域性有著不同的詮釋，但是整體而言學校的教育理念與校園空間型式有著密不可分的關係。在兩者互為因果的校園環境中，不論「教育」或「空間」的任何一方如有重大的變革，勢必會帶動對方的“質變”。'' 於二十年前的…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 23:47 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 921地動綻開的花蕊 （建立內容為「test」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 12:19 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 實習 （建立內容為「test」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 12:18 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 競圖投標檢核清單 （建立內容為「test」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 07:45 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 建築師執業規章與國際接軌 （建立內容為「== 第一章 研究目的與方法 == == 第二章 建築師之養成教育與執業本質 == == 第三章 各國建築師執業規章比較 == == 第四章 我國公共工程技術服務條約與各國之比較 == == 第五章 我國建築師執業規章與國際接軌之建議 ==」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 07:31 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 我們的年輕人遇到什麼困難? （建立內容為「徐岩奇建築師 建築改革社社長 又到了選舉，期待角逐百里侯與議員等參選人，聽聽不一樣的聲音，只要有參選者願意理解回應這些問題，我相信會得到很多年輕人的迴響。 == '''居住的困難''' == 房價上漲不是經濟動力的指標，而是阻止年輕人進入城市的障礙。居住是基本人權，政府有責任提供可負擔得起的住屋。很不幸因城鄉差距，加上台灣都…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 07:28 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 尺度院落與大樹場所：921校園後記 （建立內容為「王維仁 二十年前的921的校園設計，不但是臺灣教育空間改革的重要運動，更代表一個世代的建築師們社會與社區意識的建築思潮，同時也是我個人設計思想發展一個重要里程碑。在我參與的光隆、福民與中坑三個小學的設計過程中，除了災後重建的社會與社區語境，更因為災後重建組織單位的人文價值，與校長老師家長們的信任，我們的設計團隊…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 07:24 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 建築改革社章程 （建立內容為「建築改革社 章程 （九十六年九月十五日） == 第一章 總 則 == 第一條 本社名稱為「建築改革社」，簡稱「建改社」。（以下簡稱本社）。 第二條 本社為依法設立、非以營利為目的之社會團體。 本社成立宗旨為團結所有關注建築發展的社會力量，透過集體的行動「宣揚建築文化」、「改善執業環境」、「提昇建築教育」，以共創美好環境…」的新頁面） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 06:59 RENarch 留言 貢獻 已建立頁面 支持建築年輕世代行動 （支持建築年輕世代行動） 標籤：視覺化編輯
- 2022年11月16日 (三) 03:19 已建立使用者帳號 RENarch 留言 貢獻